Estudio de seguimiento de egresados. Recomendaciones para su desarrollo
Título del documento: Estudio de seguimiento de egresados. Recomendaciones para su desarrollo
Revista: Innovación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000289559
ISSN: 1665-2673
Autores: 1


2
3
Instituciones: 1Universidad del Mayab, Mérida, Yucatán. México
2Instituto Patria, Mérida, Yucatán. México
3Productos de Harina S.C, Mérida, Yucatán. México
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 8
Número: 42
Paginación: 19-31
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Egresados,
Seguimiento,
Profesionales,
Empleadores,
Evaluación curricular,
Mercado laboral,
Competencias profesionales,
Autodiagnóstico
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