Praxis andragógica en los adultos de edad avanzada
Alcalá, Adolfo^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Caracas, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 2001 Vol. 15 Núm. 1-2 , Pág. 49-63]

Razones por las cuales la población femenina desea ingresar a la UNA: aproximación fenomenológica
Leal Ortíz, Néstor^1
1Universidad Nacional Abierta, Maracay, Aragua. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 2001 Vol. 15 Núm. 1-2 , Pág. 91-111]

Ríos Cabrera, P. La Aventura de Aprender. Caracas: Cognitus, C.A., 2001, 229 p
Benko de Rotaeche, Anne^1
1Universidad Nacional Abierta, Maracay, Aragua. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 2001 Vol. 15 Núm. 1-2 , Pág. 121-122]

Aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional Abierta diseño curricular de la carrera Técnico Superior en Educación Integral
Alfonzo, Antonio^1
1Universidad Nacional Abierta, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 125-127]

Castellano de Sjöstrand, M. (coord.). Aportes para la educación superior comparada: Venezuela y Cuba. Caracas: Comisión de Estudios de Postgrado. Facultad de Humanidades y Educación/Universidad Central de Venezuela, 1998, 352 p
Rodríguez, Yanida I
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 116]

El aporte posible de la mediática a la educación a distancia: el caso de la Universidad Nacional Abierta
Barrios, Hildebrando^1
1Universidad Central de Venezuela, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 85-100]

El CIDEAD
Moreno Castilla, Reyes¹; Gómez Feced, Aurelio^1
1Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia, Madrid. España
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 128-131]

Goleman, Daniel (Traducción Elsa Mateo). La Inteligencia Emocional. Buenos Aires: Editorial Javier Vergara, 1997, 397 p
Hackette, Evelyn^1
1Universidad Nacional Abierta, Centro Local Trujillo, Trujillo. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 112-113]

La institución educativa como sistema social abierto, según docentes
Alvarez, Guillermo^1
1Universidad Simón Bolívar, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 9-29]

Operacionalismo, ciencias sociales y postmodernismo
Contasti, Max
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 103-106]

Operativación de un programa de capacitación docente para profesores universitarios, mediante la modalidad de educación a distancia a pequeña escala
Hurtado, Zaida^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 31-66]

Trabajo y aprendizaje abierto y a distancia en sociedades de bajo desarrollo
Stojanovic, Lily^1
1Universidad Nacional Abierta, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 67-84]

Tünnermann, C. La Educación Superior en el Umbral Del Siglo XXI. Caracas: CRESALC/UNESCO, 1998, 240 p
Rodríguez, Yanida I
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 114-115]

Una experiencia en torno a la generación de ambientes de aprendizaje a distancia
Alvarez, Guillermo¹; Polanco, Hugo^1
1Universidad Simón Bolívar, Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 119-124]

Worthen, Blaine; Sanders, J.; Fitzpatrick, J. Program Evaluation. Alternative Approaches and Practical Guidelines. 2a ed. , USA: Longman Publishers, 1997, 558 p
Stojanovic de Casas, Lily
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1999 Vol. 13 Núm. 1-2 , Pág. 109-111]

Covey, S. Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas. México: Editorial Grijalbo. 1998, 411p
Camejo, Silvia^1
1Universidad Nacional Abierta, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1998 Vol. 12 Núm. 1-2 , Pág. 163]

Evaluación del rendimiento estudiantil en la UNA: problemas y diseño de posibles soluciones
Contasti, Maximiliano^1
1Universidad Nacional Abierta, Dirección de Planificación y Evaluación Institucional, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1998 Vol. 12 Núm. 1-2 , Pág. 83-107]

García Gaudilla, Carmen. Conocimiento, Educación Superior y Sociedad en América Latína. Venezuela: CENDES-Editorial Nueva Sociedad. 1996, 166p
Rodríguez, Yanida I^1
1Universidad Nacional Abierta, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1998 Vol. 12 Núm. 1-2 , Pág. 171]

García Gaudilla, Carmen. Situación y principales Dinámicas de Transformación de la Educación Superior en América Latína. Venezuela: CRESALC/UNESCO, 1996, 287p
Rodríguez, Yanida I^1
1Universidad Nacional Abierta, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1998 Vol. 12 Núm. 1-2 , Pág. 169-170]

Granell de A., Elena y Colbs. Éxito gerencial y Cultura. Retos y Oportunidades en Venezuela. Venezuela: Ediciones IESA, 1997, 192p
Cordero Hidalgo, Aleska^1
1Universidad Nacional Abierta, Dirección de Investigaciones y Posgrado, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Informe de investigaciones educativas, Venezuela, 1998 Vol. 12 Núm. 1-2 , Pág. 164-166]