A formação acadêmica de bibliotecários e cientistas da informação e sua visibilidade, identidade e reconhecimento social no Brasil



Título del documento: A formação acadêmica de bibliotecários e cientistas da informação e sua visibilidade, identidade e reconhecimento social no Brasil
Revista: Informacao & sociedade
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000310941
ISSN: 0104-0146
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Ciencia da Informacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 16
Número: 1
Paginación: 23-34
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés It presents an analysis of the academic qualification, the identity and the professional visibility of the librarian and the information scientist, based on the Brazilian literature in Library and Information Science. With this analysis it presents an understanding of what this literature considers or interprets concerning the social identity and professional visibility, which are two central topics in the recent speech of the professionals of these fields. Moreover, it exposes the way this literature considers, interprets ort reflects on the social recognition of the librarian and information scientist’s work
Resumen en portugués Apresenta uma análise da formação acadêmica, da identidade e da visibilidade profissional do bibliotecário e do cientista da informação, tomando como base a literatura brasileira em Biblioteconomia e Ciência da Informação. Com essa análise expõe uma compreensão do que essa literatura propõe ou interpreta sobre a identidade social e a visibilidade profissional, dois tópicos centrais no discurso recente dos profissionais desses campos. Além disso, explicita a maneira de como essa literatura propõe, interpreta ou reflete o reconhecimento social das profissões de bibliotecário e cientista da informação
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información,
Educación
Palabras clave: Información y sociedad,
Currículo,
Bibliotecarios,
Formación profesional,
Reconocimiento social,
Identidad,
Visibilidad,
Brasil
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