Una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación para la comunidad nasa del resguardo de Corinto Lópezadentro, departamento del Cauca - Colombia



Título del documento: Una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación para la comunidad nasa del resguardo de Corinto Lópezadentro, departamento del Cauca - Colombia
Revista: Guillermo de Ockham
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000361562
ISSN: 1794-192X
Autores: 1
1
2
Instituciones: 1Universidad del Cauca, Departamento de Sistemas, Popayán, Cauca. Colombia
2Universidad del Cauca, Departamento de Antropología, Popayán, Cauca. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 8
Número: 2
Paginación: 101-114
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Este trabajo es una aproximación a la construcción de una plataforma tecnológica que soporte servicios de etnoeducación para una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación (CVE) para la comunidad indígena nasa, ubicada en el resguardo de Corinto Lópezadentro, Cauca. Se inicia con una introducción sobre las características de la cultura, su cosmovisión y las necesidades educativas de la comunidad. Presenta después la especificación del modelo que soporta la CVE y se describen los servicios que se implementarán. Seguidamente se describen las metodologías de trabajo empleadas y se continúa con la descripción de los servicios que soportará la plataforma tecnológica de la CVE y los resultados de la socialización de la plataforma software construida para finalizar con las conclusiones y el trabajo futuro
Resumen en inglés This paper is an approach to the building of a technology platform for a Virtual Community to Support Processes of Ethnic Education (CVE ) for the nasa indigenous community, located in Corinto Lópezadentro, Cauca - Colombia. It begins with an introduction on the characteristics of this culture, their worldview, and the educational needs of the community. Then the specifi-cations of the model supporting the CVE are introduced and the services to be implemented are described. Then it presents the methodologies used and continues with a description of the services supported by the technological platform and the results of the socialization of the software platform built, ending with conclusions and future work
Disciplinas: Educación,
Antropología,
Ciencias de la computación
Palabras clave: Educación especial,
Etnología y antropología social,
Programación,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC),
Comunidades virtuales,
Cosmovisión,
Comunidades indígenas,
Nasa,
Organización,
Sistemas educativos,
Colombia
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