| Revista: | Fuentes humanísticas |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000476251 |
| ISSN: | 0188-8900 |
| Autores: | Ramírez Robledo, Juan Carlos1 |
| Instituciones: | 1Universidad Iberoamericana, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 53 |
| Paginación: | 187-201 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En este artículo presento una caracterización narrativa de la formación. De la hermenéutica de Ricœur derivo una manera de entender la labor formativa como configuración autobiográfica, similar a la elaboración de una trama. Considero condiciones reflexivas, temporales y simbólicas del proceso formativo que alcanzan su momento de configuración creativa en un proyecto formativo que se comporta como una trama narrativa |
| Resumen en inglés | In this article I present a narrative characterization of the formative process. From the hermeneutics of Ricoeur I derive a way of understanding the formative work as an autobiographical configuration in the manner of development of a plot because I think reflective, temporary and symbolic conditions of the formation process reaches its moment of creative configuration on a training project that behaves like a narrative plot |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Historia |
| Palabras clave: | Literatura y sociedad, Autobiografía, Biografía, Cultura, Identidad, Formación, Narrativa |
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