Familia, escola e participacao
Oliveira, Maristela Costa^1
1Secretaria Estadual de Saude e Meio Ambiente, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 151-176]

Mediacion familiar: Quando querer es poder
González Tornaría, María del Luján^1
1Universidad Católica del Uruguay, Facultad de Psicología, Montevideo. Uruguay
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 177-192]

Metodologia de ensino focada nos processos
Becker, Bertilo F
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 89-108]

O desenvolvimento da curiosidade epistemologica: uma aprendizagem necessaria ao processo de formacao permanente de professores(as) no cotidiano escolar
Freitas, Ana Lucia Souza de
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 109-120]

O metodo fenomenologico na pesquisa em ciencias humanas
Kude, Moreira^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 51-72]

Transposicao didatica: uma pratica reflexiva
Grillo, Marlene¹; Azambuja, Carmen; Carneiro, Vera Clotilde; Costa, Regina; Ferreira, Gloria Isabel; Lima, Valderez; Paaz, Aneli; Silva, Vera Regina da; Teixeira, Luciana
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 33-50]

Valores de familia e da escola a respeito da socializacao do pre-escolar
Arleque, Patricia Costa¹; Wagner, Adriana
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Núm. 37 Mar, Pág. 135-148]

A etnomatematica e as relacoes entre o conhecimento matematico geral e o particular
Costa, Wanderleya Nara Goncalves
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 147-160]

A luta do povo Kaikuro no inicio do terceiro milenio, sob o ponto de vista de um educador etnomatematico
Scandiuzzi, Pedro Paulo^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 135-146]

Escola infantil: um espaco de construcao de genero
Cechin, Andrea Forgiarini; Bernardes, Nara Maria Guazzelli
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 41-70]

Meninos com dificuldades escolares: aprendizagem, subjetividade e genero
Rozek, Marlene¹; Bernardes, Nara Maria Guazzelli
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 107-134]

Movimento negro, educacao e producao do conhecimento de interesse dos afro-brasileiros
Silva, Petronilha Beatriz Goncalves e^1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 27-40]

Os desencontros de um educador matematico em busca da teoria em sua pesquisa etnográfica
Scandiuzzi, Pedro Paulo^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Jose do Rio Preto, Sao Paulo. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 161-172]

Politicas de identidade: uma breve concepcao
Guareschi, Neuza^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Psicologia, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 7-26]

Professoras de escola infantil: praticas e significacoes a respeito da sexualidade e da educacao sexual
Stoll, Raul Roberto¹; Bernardes, Nara Maria Guazzelli
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 39 Sep, Pág. 71-106]

A formacao continuada de professores numa pratica de seminarios reflexivos
Enricone, Delcia¹; Grillo, Marlene Correro; Faria, Elaine Turk; Hernandez, Ivane Reis Calvo; Kütner, Andrea
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 38 Jun, Pág. 85-98]

Assmann, Hugo. Metaforas para reencantar a educacao: epistemologia e didatica. Sao Paulo, UNIMEP, 1996
Castro, Marta Luz Sisson de¹; Costa, Regina Calderipe
¹Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 38 Jun, Pág. 139-146]

Conhecimento social e desenvolvimento moral
Delval, Juan^1
1Universidad Autónoma de Madrid, Madrid. España
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 38 Jun, Pág. 121-132]

Consideraciones sobre el currículo de español lengua extranjera y materiales adecuados para su enseñanza
Tazón Volpi, Marina^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Letras e Artes, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 38 Jun, Pág. 37-50]

Consideracoes historico-conceituais sobre o movimento de reorientacao curricular: a busca de novos referenciais para alem da logica disciplinar
Nogueira, Sandra Vidal^1
1Universidade Federal de Uberlandia, Departamento de Fundamentos da Educacao, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Educacao (Porto Alegre), Brasil, 1999 Vol. 22 Núm. 38 Jun, Pág. 7-28]