Revista: | E-Legis |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000437136 |
ISSN: | 2175-0688 |
Autores: | Brum, Rodrigo Martins1 Meira, Paulo Ricardo2 |
Instituciones: | 1Senado Federal, Brasilia, Distrito Federal. Brasil 2Senado Federal, Instituto Legislativo Brasileiro, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
Año: | 2016 |
Volumen: | 9 |
Número: | 19 |
Paginación: | 153-163 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | This paper deals with the design and development of a pilot experience in the Senate, the "Knowledge Network", which implementation took place in the Senate`s SecretariatGeneral of the Board, one of the legislative branches of the institution. Starting from the organizational learning paradigm, an attempt was made to socialize with colleagues, that kind of knowledge that is tacit, personal to the individual. The experiment has been, in general, successful, opening the possibility to eventually be extended to the legislative house as a whole in the form of an institutional program |
Resumen en portugués | O presente artigo trata da concepção e desenvolvimento de uma experiência piloto no Senado Federal, a “Rede de Conhecimentos”, cuja realização se deu na Secretaria-Geral da Mesa – SGM –, um dos braços legislativos da instituição. Partindo-se do paradigma de aprendizagem organizacional, buscou-se socializar, entre colegas, aquele tipo de conhecimento que é tácito, pessoal ao indivíduo. A experiência foi, de forma geral, exitosa, abrindo a possibilidade de eventualmente ser estendida para a Casa legislativa como um todo na forma de um programa institucional |
Disciplinas: | Ciencia política |
Palabras clave: | Proceso político, Brasil, Senado Federal, Aprendizaje organizacional, Motivación, Redes de conocimiento, Recursos humanos, Condiciones laborales |
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