| Revista: | DIDAC |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000486421 |
| ISSN: | 0185-3872 |
| Autores: | Moreno Preciado, Mariana1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 66 |
| Paginación: | 10-16 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El término “desarrollo educativo” se encuentra repetidamente en discursos de diversos ámbitos, como educación, política pública, economía, entre otros; forma parte de propuestas, fines u objetivos a alcanzar, especialmente en las instituciones de educación superior. Por lo tanto, en este trabajo se realiza un acercamiento a dicho término mediante la construcción de su concepto, para identificar qué es, a qué se refiere, y lo que conlleva el logro del desarrollo educativo. En particular, la tesis de este trabajo considera que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un elemento muy importante en el logro de desarrollo educativo, por lo que se exponen las bases sobre las que descansa este argumento. Asimismo, se muestra, mediante el caso particular de la Universidad de Guadalajara (UDG), el lugar que ocupan las TIC en ésta y cómo contribuyen al desarrollo educativo |
| Resumen en inglés | The term “educational development” is found repeatedly in speeches variety of areas, such as: education, public policy, economics, among others; part of proposals, goals or objectives to be achieved, especially in higher education institutions. Therefore, in this paper an approach to such term by building your concept is performed to identify what it is, what you mean, and which entails the achievement of educational development. In particular, the thesis of this paper considers that the technologies of information and communication technologies (ICT) are very important in achieving educational development element so exposed bases on which this argument rests. Also shown by the case of the University Of Guadalajara (UDG), the place of the ict in this and how they contribute to educational development |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Administración de la educación, Desarrollo educativo, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Universidad de Guadalajara, México |
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