Questoes de interesse na historia do pensamento cartesiano para a educacao matematica contemporanea
Título del documento: Questoes de interesse na historia do pensamento cartesiano para a educacao matematica contemporanea
Revista: Ciencia & educacao (Bauru)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000264464
ISSN: 1516-7313
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
2Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 11
Número: 3
Paginación: 513-522
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Historia,
Educación
Palabras clave: Historia de la ciencia,
Pedagogía,
Didáctica,
Educación matemática,
Pensamiento científico,
Textos didácticos,
Enseñanza
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