| Revista: | Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000406779 |
| ISSN: | 1809-4139 |
| Autores: | Miguel, Fabiano Koich1 Zuanazzi, Ana Carolina2 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil 2Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 52-59 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Emotional intelligence is a concept that is related to the use of cognitive abilities on emotional information in order to promote better adaptation, and individual and social development. Among the construct’s abilities is the emotional perception, regarding the accuracy of recognizing the affective states both in himself and others. In this research, we conducted a validity study of the Computerized Test of Primary Emotions Perception by using a criterion. The chosen criterion was the Down Syndrome, whose features include deficits in the perception of emotional expression. We evaluated 18 people diagnosed with the syndrome and 161 people without the syndrome diagnosis. The average performance of each group was compared with Mann-Whitney U test. The results showed that the criterion group showed a significantly lower performance in recognizing emotions. There were no significant differences in distortions in perception, which are usually related to personality aspects and not cognition. These data are configured as validity evidence for the test. Nevertheless, analyzing the participant’s fit, it was noticed that patients with the syndrome tended to give unexpected answers when the difficulty of the item distanced from their ability, which suggests the need to adapt tests for this population |
| Resumen en portugués | A inteligência emocional é um conceito que diz respeito à utilização de capacidades cognitivas sobre informações emocionais com o objetivo de promover maior adaptação e desenvolvimento individual e social. Dentre as capacidades desse construto, encontra-se a percepção emocional, que diz respeito à acuidade de reconhecer os estados afetivos tanto em si mesmo quanto nos outros. Na presente pesquisa, foi realizado um estudo de validade do Teste Informatizado de Percepção de Emoções Primárias por meio da utilização de critério. O critério escolhido foi a Síndrome de Down, cujas características incluem déficit na percepção da expressão emocional. Foram avaliadas 18 pessoas diagnosticadas com a síndrome e 161 pessoas sem diagnóstico da síndrome. O desempenho médio de cada grupo foi comparado por meio de teste U de Mann-Whitney. Os resultados mostraram que o grupo critério apresentou um desempenho significativamente inferior no reconhecimento das emoções. Não foram encontradas diferenças significativas em distorções na percepção, que costumam estar relacionadas a aspectos de personalidade e não a cognição. Esses dados se configuram como evidência de validade ao teste. Não obstante, pela análise de ajuste dos participantes, percebeu-se que pessoas com a síndrome tenderam a atribuir respostas inesperadas quando a dificuldade do item se distanciava de sua capacidade, o que sugere a necessidade de adaptação dos testes para esta população |
| Disciplinas: | Medicina, Psicología |
| Palabras clave: | Neurología, Psicología clínica, Síndrome de Down, Inteligencia emocional, Expresión facial, Evaluación psicológica, Pruebas de percepción de emociones |
| Keyword: | Medicine, Psychology, Neurology, Clinical psychology, Down syndrome, Emotional intelligence, Facial expression, Psychological assessment, Emotion preception tests |
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