Modelos de gestión de equipos de tutoreo en la UV



Título del documento: Modelos de gestión de equipos de tutoreo en la UV
Revista: Apertura - Universidad de Guadalajara
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000272013
ISSN: 1665-6180
Autores:
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 5
Número: 2
Paginación: 20-33
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación a distancia,
Pedagogía,
Educación superior,
Universidad virtual,
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Tutoría,
Gestión educativa,
Modelos,
Comunidades de práctica,
Innovación educativa
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