Revista: | Antares (Caxias do Sul) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000396302 |
ISSN: | 1984-4921 |
Autores: | Kupiec, Anne1 Neitzel, Adair Aguiar2 Carvalho, Carla2 |
Instituciones: | 1Universite de Paris V (Rene Descartes), París. Francia 2Universidade do Vale do Itajai, Itajai, Santa Catarina. Brasil |
Año: | 2014 |
Periodo: | Ene-Jun |
Volumen: | 6 |
Número: | 11 |
Paginación: | 163-177 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Descriptivo |
Resumen en inglés | This article has as theme the culture and focus on cultural mediation. The aim is to discuss the role of the teacher as a cultural mediator in the educational process. It is seeked to discuss about the established relations between the aesth etic, artistic and political education, reflecting on how the culture can be a human development factor, being the school or any educational space an important part of this process. The research problem is: How cultural mediation can extend aesthetic, arti stic and political education, enhancing culture as a human development factor? This is a qualitative study of bibliographic nature that engages in a dialog with the research of Duarte Jr. (2010), Freire (1987, 1989, 1997), Rancière (2002), Montoya (2008), Barbosa (2009) , among others |
Resumen en portugués | O presente artigo tem como tema a cultura e como foco a mediação cultural. O objetivo é discutir o papel do docente como mediador cultural no processo educativo. Busca-se problematizar as relações estabelecidas entre a formação estética, artística e política, refletindo acerca de como a cultura pode ser fator de desenvolvimento humano, sendo a escola ou qualquer espaço educativo parte importante desse processo. O problema de pesquisa é: Como a mediação cultural pode ampliar a formação estética, artística e política, potencializando a cultura como fator de desenvolvimento humano? Este é um estudo de caráter qualitativo, de natureza bibliográfica, que faz interlocução com as pesquisas de Duarte Jr. (2010), Freire (1987; 1989; 1997), Rancière (2002), Montoya (2008), Barbosa (2009), entre outros |
Disciplinas: | Antropología, Educación |
Palabras clave: | Antropología de la cultura, Docentes, Mediación cultural, Desarrollo humano, Sociología de la educación, Desarrollo humano, Estética, Formación artística |
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