| Revista: | Acta scientiarum. Education |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000534277 |
| ISSN: | 2178-5198 |
| Autores: | Vasconcelos, Larissa Meira1 Fialho, Lia Machado Fiuza2 Machado, Charliton Jose dos Santos1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil 2Universidade Estadual do Ceara, Centro de Educacao, Fortaleza, Ceara. Brasil 3 |
| Año: | 2018 |
| Volumen: | 40 |
| Número: | 4 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo es fruto del diálogo entre dos campos distintos y coextensivos: la Educación y la discusión sobre género, especialmente en lo que concierne a las masculinidades. Se pretende comprender de qué manera la revista Careta actualizaba en los anuncios publicitarios la reproducción de estereotipos de género presentes en la educación masculina en el período del Estado Novo (1937-1945). Se trata de una investigación cualitativa, amparada teóricamente en la Historia Cultural, del tipo documental, que utiliza como fuente primaria la revista Careta. Los resultados apuntaron 466 números publicados entre 1937 y 1945 y 4.325 anuncios que se pueden leer dentro de la clave interpretativa de la masculinidad. De ellos, fueron seleccionados para estudio los cinco que más se repetían y destacaban en las ediciones. El análisis constató que la referida revista - con gran distribución popular y jocosa - reprodujo estereotipos de género, alentando a los hombres a manifestar comportamientos propiamente viriles, así como expresó el temor masculino de la senilidad y de la impotencia |
| Resumen en inglés | This article is the result of a dialogue between two distinct and coextensive fields: the Education and the discussion about gender, especially with regard to masculinities. The objective of this study is to understand how the magazine Careta, printed national circulation, updated the reproduction of gender stereotypes in male education during the 1947-1945 period. It is a qualitative research, supported theoretically in Cultural History, of the documentary type, which uses as a primary source the magazine Careta. The results pointed to 466 issues published between 1937 and 1945 and 4,325 advertisements that can be read within the interpretive key of masculinity. From these, five were selected to be studied due to the fact they were the most repeated and prominent ones in the issues. The analysis found that this magazine - with a wide distribution, popular and playful - reproduced gender stereotypes, encouraging men to manifest masculine behaviorsproperly, as well as expressing the masculine fear of senility and impotence |
| Resumen en portugués | Este artigo é fruto do diálogo entredois campos distintos e coextensivos: a Educação e a discussão sobre gênero, especialmente, no que concerne às masculinidades. Objetiva-se compreender de que maneira a revista Careta, impresso de circulação nacional, atualizava nos anúncios publicitários a reprodução de estereótipos de gênero presentes na educação masculina no período estadonovista (1937-1945). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo documental, amparada teoricamente na História Cultural, que utiliza como fonte primária a revista Careta. Os resultados apontaram 466 números publicados entre 1937 e 1945, no interior dos quais 4.325 anúncios podem ser lidos dentro da chave interpretativa das masculinidades. Destes, foram selecionados para estudo os cinco que mais se repetiam e galgavam lugar de destaque nas edições. A análise constatou que a referida revista – popular, jocosa e com larga distribuição no país – reproduziu estereótipos de gênero, encorajando os homens a manifestarem comportamentos propriamente viris, bem como expressou o temor masculino da senilidade e da impotência |
| Disciplinas: | Educación, Sociología, Historia |
| Palabras clave: | Investigación educativa, Ideología, Historia de la cultura, Género, Fuentes documentales, Masculinidades, Estereotipos |
| Keyword: | Educational research, Ideology, Cultural history, Gender, Documentary sources, Masculinities, Stereotypes |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
