Caracterización de agricultores y estrategias conducentes a políticas públicas en el Eje Cafetero colombiano
Rojas Cano, Adriana¹; Feijoo Martínez, Alexander¹; Molina Rico, Ligia Janneth²; Zúñiga Torres, María Constanza³; Quintero Vargas, Heimar
¹Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda. Colombia; ²Universidad del Quindío, Facultad de Ciencias de la Educación, Armenia, Quindío. Colombia; ³Universidad Tecnológica de Pereira, Facultad de Ciencias Ambientales, Pereira, Risaralda. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 165-192]

Design of on-screen reading experiences based on a characterisation of techonological mediation
Suárez Quiceno, Carlos¹; Castillo Martínez, Juan Alberto^2
1Universidad Católica Luis Amigó, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad del Rosario, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Bogotá. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 238-251]

Habilidades para la vida en jóvenes que han sido víctimas del conflicto armado en Colombia
Cardona Isaza, Arcadio de Jesús¹; Díaz-Posada, Leidy Evelyn^1
1Universidad de La Sabana, Facultad de Psicología, Bogotá. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 76-94]

Histórias da saúde global: a organização mundial da saúde e a cooperação com atores não estatais
Martins, Mariana da Rosa; Rocha, Cristianne Maria Famer¹; Faria, Mateus Aparecido de^2
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Enfermagem, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Grupo de Estudos em Promocao da Saude, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 253-278]

La paz en la diversidad: análisis sobre la inclusión a la inversa en contextos educativos
Jaramillo Valencia, Bairon¹; Pérez Castro, Laura Vanesa¹; Gómez Múnera, María Natalia^1
1Universidad Católica Luis Amigó, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 219-237]

Las transiciones en la transición: cambios paradigmáticos en el modelo de reinserción legal, verdad y justicia de los procesos de paz en Colombia (1984-2016)
Polack, Ana¹; Bonilla Montenegro, Julián Darío^2
1Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Bogotá. Colombia; ²Universidad Libre de Colombia, Bogotá. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 95-113]

Planificación y evaluación de proyectos desde la perspectiva de género: una revisión bibliográfica
Pineda García, Rosana de Jesús¹; Reina Gutiérrez, Walther^2
1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad de Antioquia, Facultad de Economía, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 310-345]

Prostitución femenina y género en el contexto colombiano: un estado del arte (2010-2019)
Celis Lozano, Alejandra; Cristancho Gómez, Sandra Milena; Valero Acevedo, Nubia; Lafaurie Villamil, María Mercedes^1
1Universidad El Bosque, Bogotá. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 279-309]

Representaciones sociales de la discapacidad en una comunidad universitaria de Ibagué, Colombia, mediante las redes de asociaciones
Córdoba Andrade, Leonor¹; Muriel Acuña, Irene²; Enciso Luna, Jhon Elkin^3
1Universidad del Tolima, Ibagué, Tolima. Colombia; ²Universidad de Ibagué, Ibagué, Tolima. Colombia; ³Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 114-139]

Rosanvallon, P. Le siècle du populisme. Seuil, 2020
Urteaga, Eguzki^1
1Universidad del País Vasco, San Sebastián, Guipúzcoa. España
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 347-370]

Situación sociopolítica de los campesinos del altiplano del Oriente antioqueño
Cogollo Ospina, Sonia Natalia¹; Durán Palacio, Nicolasa María^2
1Universidad de Antioquia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad Católica Luis Amigó, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 193-217]

Una autoetnografía crítica de la psicología: la experiencia de Ian Parker. Parker, I. Psychology through critical auto-ethnography. Routledge, 2020
Moreno Camacho, Manuel Alejandro^1
1Universidad del Valle, Facultad de Humanidades, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 371-76]

Violencia simbólica en Instituciones de Educación Superior. Experiencia de docentes de una Universidad Pública colombiana
Avendaño Castro, William Rodrigo¹; Linares Giraldo, Maricel¹; Morales Mosquera, María Edith^2
1Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Norte de Santander. Colombia; ²Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2021 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 140-164]

Agonística y subjetivación: la experiencia de mujeres que usan las tecnologías de la información y la comunicación
Builes Correa, María Victoria¹; Bedoya Hernández, Mauricio¹; López Serna, Lina María^1
1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 609-630]

Características de la tutoría académica en un centro de escritura digital para la educación media
Calle Alvarez, Gerzon Yair^1
1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 430-455]

Estudio de caso sobre prácticas inclusivas y democráticas en educación secundaria obligatoria: implicaciones para la orientación educativa
Sanahuja Ribés, Aida^1
1Universitat Jaume I, Castellón de la Plana, Castellón. España
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 403-429]

Evaluación de necesidades de apoyo en universitarios con diversidad funcional de origen físico: un estudio de caso
Domínguez Quiroz, Katherine Paola; Alvis Orozco, Yina Paola; Sahagún Navarro, Marta^1
1Corporación Universitaria del Caribe, Facultad de Humanidades y Educación, Sincelejo, Sucre. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 456-478]

Historia del poblamiento, la minería de oro y el conflicto armado: Guamocó, Sur de Bolívar
Quijano Mejía, Claudia¹; Figueroa Salamanca, Helwar^1
1Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 586-608]

La educación social en España: claves, definiciones y componentes contemporáneos
Pérez de Guzmán, Victoria¹; Trujillo Herrera, Juan Francisco²; Bas Peña, Encarna^3
1Universidad Pablo de Olavide, Departamento de Educación y Psicología Social, Sevilla. España; ²Universidad Nacional de Educación a Distancia, Tenerife, Santa Cruz de Tenerife. España; ³Universidad de Murcia, Facultad de Educación, Murcia. España
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 632-658]

La inestabilidad social en El Catatumbo desde la óptica de la violencia estructural (2010-2018)
Chavarro Miranda, Fernando¹; Otálora Rodríguez, Fredy Gonzalo^1
1Escuela de Inteligencia y Contrainteligencia, Brigadier General Ricardo Charry Solano, Bogotá. Colombia
[Revista colombiana de ciencias sociales, Colombia, 2020 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 562-585]