Docencia e inteligencia artificial generativa en la educación superior tecnológica: perspectivas y compromisos emergentes
Andino-Sosa, Edgar Patricio¹; Calvache-Sánchez, Denis Javier²; Ortiz-Armas, Silvana Karina³; Moncayo-Alarcón, Iván Eduardo^3
1Universidad Internacional del Ecuador UIDE, Quito, Ecuador, ; ²Instituto Superior Tecnológico Universitario ISMAC, ; ³Instituto Superior Tecnológico Universitario ISMAC, Quito, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 2 May-Ago, Pág. 18-39]

Modelo de integración de inteligencia artificial para la personalización del aprendizaje en la educación superior ecuatoriana
Reina-Alvarado, Jacqueline¹; Calderón-Curipoma, Mireya^1
1Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 2 May-Ago, Pág. 1-17]

Bachillerato rural y participación ciudadana: liderazgo juvenil, contenidos cívicos y disposición a la acción en el cantón Bolívar, Manabí, Ecuador
García San Lucas, Byron Fabián^1
1Ministerio de Educación, Deporte y Cultura, Calceta, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 35-52]

Claves didácticas de la literatura para abordar la muerte y el duelo en educación infantil
Lores Gómez, Beatriz¹; Guzmán Prieto, Gloria^2
1Universitat Jaume I, Castellón de la Plana, Castellón. España; ²Universidad Internacional de Valencia, Valencia. España
[Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura, México, 2026 Vol. 11 Núm. 1 , Pág. 165]

Comunicación inclusiva en la educación superior: estrategias y su impacto en la inclusión de estudiantes con necesidades educativas específicas
Santana-Estrella, Ronny Enrique¹; García-Carranza, Evelyn Karina¹; Armas-Bustos, Nohelia Nathalie^1
1Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 18-34]

Desarrollo y validación de un instrumento para evaluar videos de investigación educativa y redacción científica
Pineda Castillo, Kristian Armando¹; Macíaz Ayón, Virginia¹; Sánchez Navarro, María Esmeralda^1
1Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, Culiacán, Sinaloa. México
[Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura, México, 2026 Vol. 11 Núm. 1 , Pág. 173]

Evaluación estudiantil del plan curricular en la Carrera de Pedagogía de Matemáticas y Física como un indicador de pertinencia
Hernández-Romero, Carolina Mariela¹; Pérez-Chávez, Luis Fernando^1
1Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 1-17]

Impacto de la Participación Parental en el Rendimiento Académico en Escuelas Públicas de Guayaquil
Barahona-Marcel, María Elizabeth¹; Izaguirre-Olmedo, Jorge Andrés¹; Rangel-Luzuriaga, Ernesto Wladimir^1
1Universidad Internacional del Ecuador, Guayaquil, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 1 , Pág. 42-58]

Pensamiento crítico, inteligencia emocional y espiritual, y alfabetización crítica frente a la dependencia tecnológica en la educación superior: una revisión integradora
Mora-Vega, Catalina^1
1Profesional Independiente, Quito, Ecuador,
[Innova research journal, Ecuador, 2026 Vol. 11 Núm. 1 , Pág. 21-41]

Ajustes y mejoras en el diseño de actividades basado en la evaluación
Pibaque Pionce, Maritza Sandra¹; Maldonado Flores, Jenny Angélica¹; Cedeño Castro, Jimmy Daniel¹; Gras Rodríguez, René^1
1Universidad Estatal del Sur de Manabí,
[UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, Ecuador, 2026 Vol. 10 Núm. 2 May-Ago, Pág. 53-60]