| Revista: | Universidades (México, D.F.) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000376345 |
| ISSN: | 0041-8935 |
| Autors: | Tunnermann Bernheim, Carlos1 |
| Institucions: | 1Academia Nicaragüense de la Lengua, Managua. Nicaragua |
| Any: | 2011 |
| Període: | Ene-Mar |
| Número: | 48 |
| Paginació: | 21-32 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Disciplines | Educación, Psicología |
| Paraules clau: | Educación superior, Pedagogía, Psicología educativa, Estudiantes, Constructivismo, Aprendizaje, Modelos educativos |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
