Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: dos situaciones en la didáctica de la lengua escrita



Título del documento: Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: dos situaciones en la didáctica de la lengua escrita
Revista: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000208980
ISSN: 1665-0824
Autors: 1
Institucions: 1Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
Any:
Període: Ene-Dic
Volum: 2
Número: 3-4
Paginació: 143-159
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología
Paraules clau: Desarrollo psicológico,
Psicología educativa,
Aprendizaje,
Piaget, Jean,
Vigotsky, Lev Semenovich,
Escritura,
Lengua escrita
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