| Revista: | Tecnociencia Chihuahua |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000448876 |
| ISSN: | 1870-6606 |
| Autores: | Islas Flores, Ignacio Rodrigo1 Tzec Simá, Miguel Alonso1 |
| Instituciones: | 1Centro de Investigación Científica de Yucatán A.C., Unidad de Bioquímica y Biología Molecular de Plantas, Mérida, Yucatán. México |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 69-73 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este escrito, se vierte una opinión acerca del porqué el gobierno de México, sin importar su filiación partidista, debe seguir apoyando a los estudiantes de postgrado en ciencias naturales. También se describen algunos de los retos y oportunidades que los postgraduados enfrentan durante su formación académica, así como la confianza de que la inversión en su educación no es un dinero de fondo perdido, sino una inversión en capital humano que facilitará la transición del país hacia la economía del conocimiento y nivel de país desarrollado, pero sobre todo a la formación de un país con personas más críticas y conscientes acerca de sus necesidades de desarrollo técnico e intelectual |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación de posgrado, Estudios de posgrado, Financiamiento, Ciencias naturales, Economía del conocimiento, México |
| Keyword: | Postgraduate education, Postgraduate studies, Financing, Natural sciences, Knowledge based economics, Mexico |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
