Las estrategias instruccionales del postgrado de la UNERMB



Título del documento: Las estrategias instruccionales del postgrado de la UNERMB
Revista: Revista venezolana de ciencias sociales
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000226683
ISSN: 1316-4090
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 8
Número: 1
Paginació: 143-161
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplines Educación
Paraules clau: Sociología de la educación,
Aprendizaje,
Estrategias educativas,
Posgrado,
Maracaibo,
Venezuela
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