Análisis de los tipor de error en tareas de escritura que son corregidos a través través de la tutoría grupal entre compañeros
Título del documento: Análisis de los tipor de error en tareas de escritura que son corregidos a través través de la tutoría grupal entre compañeros
Revista: Revista mexicana de análisis de la conducta
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000354306
ISSN: 0185-4534
Autors: 1
1
Institucions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
Any:
Període: Dic
Volum: 35
Número: 2
Paginació: 23-38
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Pedagogía,
Tutoría,
Niños,
tipos de Errores,
Escritura,
Compañeros
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