Representación de la revisión en el proceso de escritura en estudiantes de tercer año de pedagogía en ciencias naturales y biología
Título del documento: Representación de la revisión en el proceso de escritura en estudiantes de tercer año de pedagogía en ciencias naturales y biología
Revista: Revista investigaciones en educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000427976
ISSN: 0717-6147
Autors:
Any:
Volum: 12
Número: 1
Paginació: 115-132
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Escritura,
Textos,
Universitarios,
Educación superior,
Producción escrita,
Revisión,
Evaluación
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