La educación musical de la mujer en Bogotá de 1880 a 1920



Título del documento: La educación musical de la mujer en Bogotá de 1880 a 1920
Revista: Revista historia de la educación latinoamericana
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000360662
ISSN: 2256-5248
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Cauca, Popayán, Cauca. Colombia
Año:
Número: 4
Paginación: 1-20
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Histórico
Resumen en español La educación musical de la mujer en Bogotá se desarrolló de dos formas: Informalmente, pagando a un profesor que iba a domicilio a enseñar, y formalmente, cuando la Academia Nacional de Música abrió una sección para señoritas en 1887. Así nació una nueva profesión para la mujer. La educación musical fue discriminatoria, ya que solo las señoritas de clase social alta tuvieron acceso a la Academia. Las mujeres negras e indias no tuvieron acceso a ningún tipo de educación formal
Resumen en inglés It was developed in two ways: Informally, girls and ladies took music lessons at home, paying a teacher. Formally, as the National Music Academy opened a women’s section in 1887. Then, a new woman profession was born. Music education was discriminative, since only women belonging to high social class could enter the Academy. Black and Indian women could not have access to any type of formal instruction
Disciplinas: Educación,
Arte
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Música,
Mujeres,
Educación musical,
Clases sociales,
Formas de vida
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