La pertinencia en la educación superior: elementos para su comprensión



Título del documento: La pertinencia en la educación superior: elementos para su comprensión
Revista: Revista de la educación superior
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000206682
ISSN: 0185-2760
Autors: 1
Institucions: 1Universidad del Tolima, Ibagué, Tolima. Colombia
Any:
Període: Jul-Sep
Volum: 32
Número: 127
Paginació: 115-138
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Economía
Paraules clau: Educación superior,
Empresas,
Currículo,
Universidad-Empresa,
Sectores productivos,
Kemmis, Karl,
Pertinencia,
Sociedad del conocimiento
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