Revista: | Revista de enseñanza de la física |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000329462 |
ISSN: | 0326-7091 |
Autores: | Gallego Badillo, Rómulo1 Gallego Torres, Adriana P2 Pérez Miranda, Royman3 |
Instituciones: | 1Universidad Pedagógica Nacional, Departamento de Química, Bogotá. Colombia 2Universidad Distrital "Francisco José de Caldas", Grupo de Investigación Representaciones y Conceptos Científicos, Bogotá. Colombia |
Año: | 2009 |
Periodo: | Dic |
Volumen: | 22 |
Número: | 2 |
Paginación: | 17-29 |
País: | Argentina |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Disciplinas: | Filosofía, Educación, Química |
Palabras clave: | Filosofía de la ciencia, Currículo, Didáctica, Fisicoquímica y química teórica, Formación de profesores, Modelos científicos, Educación científica |
Keyword: | Philosophy, Education, Chemistry, Philosophy of science, Curriculum, Didactics, Physical and theoretical chemistry, Teacher training, Scientific models, Science education |
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