| Revista: | Revista de educacao publica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000478588 |
| ISSN: | 2238-2097 |
| Autors: | Rodrigues, Maria Emilia de Castro1 Costa, Cláudia Borges |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil |
| Any: | 2018 |
| Període: | May-Ago |
| Volum: | 27 |
| Número: | 65-1 |
| Paginació: | 447-467 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The following article contains interpretations focusing in a few researches from Centro Memória Viva: Documentation and Reference in Education of Young and Adults, Popular Education and Social Movements of the Center-West (CMV), in dialogue between you thand adult education (EJA), professional education and popular education: Basic Education Movement in Goiás and EJA in Goiânia’s SME: history and memory. The creation of the center in question was the Virtual Museum of Education in Goiás, the research project Infovias e Educação. It is a bibliographic and documentary research, with the theoretical contribution of popular education, EJA, work, professional education, archival, memory and oral history, in the organization made available to the public |
| Resumen en portugués | O artigo apresenta algumas pesquisas do Centro Memória Viva: Documentação e Referência em Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular e Movimentos Sociais do Centro-Oeste (CMV), em diálogo entre educação de jovens e adultos (EJA), educação profissional eeducação popular: Movimento de Educação de Base em Goiás e EJA na SME de Goiânia: história e memória. A gênese do CMV foi o Museu Virtual da Educação em Goiás, da pesquisa Infovias e Educação. Trata- -se de pesquisa bibliográfica e documental, com aporte teórico da educação popular, EJA, trabalho, educação profissional, arquivística, memória e história oral, na organização disponibilizada ao público |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Investigación educativa, Educación para adultos, Jovenes, Educación popular, Trabajo, Brasil |
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