| Revista: | Revista colombiana de educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000399714 |
| ISSN: | 0120-3916 |
| Autors: | Martínez, Fredy Enrique1 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia |
| Any: | 2010 |
| Període: | Jul-Dic |
| Número: | 59 |
| Paginació: | 246-263 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Histórico |
| Resumen en español | El deseo de libertad implicó un pensamiento emancipatorio que rompía con la esclavitud y propiciaba la construcción de una nueva república, semejante condicionante convierte nuestras fiestas nacionales en espacios vivos que, inspirados por la revolución industrial, vitalizan la celebración como lugar de convergencia de identidad y espacio que legitima los componentes sociales, económicos, políticos, educativos nacionales que terminaron por definir y constituir novedosas formas de dominación que obedecen más a prácticas sociales que a discursos |
| Resumen en inglés | The desire for freedom led to a liberal thought which was against slavery and which brought about the construction of a new republic; such a condition turns our national festivities into living spaces which were inspired by the Industrial Revolution. They vitalize the celebration as a place where the convergence of identity and space legitimize the social, economic, political, national educative components, which defined and consisted of new ways of domination that are more due to social practices than speeches |
| Disciplines | Ciencia política, Historia |
| Paraules clau: | Formas y tipos de gobierno, Historia política, Historia social, Educación pública, Esclavitud, Fiestas nacionales, Ley de manumisión de esclavos, Libertad, República, Simbolismo |
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