| Revista: | Planeación y evaluación educativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000409022 |
| ISSN: | 1405-6844 |
| Autores: | Ordóñez Saleme, Mayra1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Aragón, Ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México. México |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ago |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 55 |
| Paginación: | 23-40 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Didáctica, Estrategias educativas, Constructivismo, Aprendizaje significativo, Desarrollo de competencias, Economistas, Enseñanza |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
