Bloom, Harold. Cómo leer y por qué. España: ANAGRAMA, 2002



Título del documento: Bloom, Harold. Cómo leer y por qué. España: ANAGRAMA, 2002
Revista: Perspectivas docentes
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000378174
ISSN: 0188-3313
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ingeniería y Arquitectura, Villahermosa, Tabasco. México
Any:
Número: 50
Paginació: 52-54
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo, divulgación
Disciplines Educación,
Literatura y lingüística
Paraules clau: Didáctica,
Géneros literarios,
Atención,
Cognición,
Libros,
Comunicación,
Lectura,
Pedagogía
Text complet: Texto completo (Ver PDF)