Información sobre México en PISA 2009. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 155-175]

La cultura de la evaluación y la mejora de la escuela
Moreno Olivos, Tiburcio^1
1Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Pachuca, Hidalgo. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 116-130]

La formación profesional del físico en la UNAM. Trayectoria de sus planes de estudios
Plascencia Gaspar, Leticia¹; Ramos Lara, María de la Paz²; Lozano Mejía, Juan Manuel^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias, México, Distrito Federal. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 155-175]

La investigación sobre la planeación educativa
Rueda Beltrán, Mario^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 3-6]

Las formas de elección de los rectores. Otro camino para acercarse al conocimiento de las universidades públicas autónomas
López Zárate, Romualdo¹; González Cuevas, Oscar M²; Mendoza Rojas, Javier³; Pérez Castro, Judith^4
1Universidad Autónoma Metropolitana, Area de Sociología de las Universidades, Azcapotzalco, Distrito Federal. México; ²Universidad Autónoma Metropolitana, Area de Estructuras, Azcapotzalco, Distrito Federal. México; ³Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México; ⁴Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Educación y Artes, Villahermosa, Tabasco. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 8-27]

Nueva configuración del posgrado en Sonora. El ascenso de las instituciones privadas
Rodríguez Jiménez, José Raúl¹; Urquidi Treviño, Laura Elena¹; Pérez Barbier, Adeline^1
1Universidad de Sonora, Hermosillo, Sonora. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 28-41]

Pozo, Juan Ignacio y M. del Puy Pérez Echeverría (coords). Psicología del aprendizaje universitario. La formación en competencias. Madrid, Ediciones Morata, 2009
Marín Méndez, Dora Elena^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 201-206]

Ruiz Muñoz, María Mercedes. Otra educación. Aprendizajes sociales y producción de saberes. México, Universidad Iberoamericana/CREFAL, 2009
Buenfil, Rosa Nidia
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 194-200]

Una reseña sobre la validez de constructo de pruebas referidas a criterio
Leyva Barajas, Yolanda Edith^1
1Instituto Internacional de Investigación de Tecnología Educativa S.C., Naucalpan, Estado de México. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 131-154]

Un estudio sobre la trayectoria escolar de los estudiantes de doctorado en Pedagogía
García Robelo, Octaviano¹; Barrón Tirado, Concepción^2
1Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Pachuca, Hidalgo. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 Núm. 131 , Pág. 94-115]