Los estudiantes como jóvenes: El proceso de subjetivación
Weiss, Eduardo^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2012 Vol. 34 Núm. 135 , Pág. 134-148]

Notas para una agenda de investigación educativa regional. Rueda Beltrán, Mario. (coord.). México: COMIE/Fundación Ford, 2006
Calderón López-Velarde, Jaime Rogelio^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Zacatecas. México
[Perfiles educativos, México, 2012 Vol. 34 Núm. 135 , Pág. 197-201]

Poema pedagógico. Semionovich Makarenko, Anton. México: Ediciones Quinto Sol, 1999
Ruiz Libreros, Martha Elba¹; Cruz García, María del Carmen
¹Universidad Veracruzana, Facultad de Pedagogía, Xalapa, Veracruz. México
[Perfiles educativos, México, 2012 Vol. 34 Núm. 135 , Pág. 202-206]

Política educativa indígena: Práctica docente, castellanización, burocracia y centralización de la educación como limitaciones del éxito pedagógico en la región Ch'ol, Chiapas
Bastiani Gómez, José¹; Ruiz-Montoya, Lorena²; Estrada Lugo, Erín²; Cruz Salazar, Tania³; Aparicio Quintanilla, José Antonio^1
1Universidad Intercultural de Chiapas, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. México; ²El Colegio de la Frontera Sur, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. México; ³University of California, Santa Cruz, California. Estados Unidos de América
[Perfiles educativos, México, 2012 Vol. 34 Núm. 135 , Pág. 8-25]

Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE): Una metodología de acción fexible
Becerra Labra, Carlos¹; Gras Martí, Albert²; Hernández Hernández, Carola²; Montoya Vargas, Juny²; Osorio Gómez, Luz Adriana²; Sancho Vinuesa, Teresa^3
1Universidad de Alicante, Instituto de Matemática y Física, Alicante. España; ²Universidad de los Andes, Centro de Investigación y Formación en Educación, Bogotá. Colombia; ³Universitat Oberta de Catalunya, Departamento de Matemáticas, Barcelona. España
[Perfiles educativos, México, 2012 Vol. 34 Núm. 135 , Pág. 62-77]

Aportes para el estudio de la identidad institucional universitaria: El caso de la UNAM
Cortés Vargas, Daniel^1
1Universite du Quebec, Montreal, Quebec. Canadá
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 , Pág. 78-90]

Avances y retos en el conocimiento sobre los estudiantes mexicanos de educación superior en la primera década del siglo XXI
Guzmán Gómez, Carlota^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Cuernavaca, Morelos. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 , Pág. 91-101]

Becas, inclusión social y equidad en el prosgrado. Una aproximación desde el Programa Internacional de Becas para Indígenas
Navarrete, David^1
1Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 , Pág. 262-272]

Cobertura y promoción de la equidad en el sistema de educación superior en México ¿Cambio de política o de retórica?
Didou Aupetit, Sylvie^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 , Pág. 59-65]

Editorial <Universidad Nacional Autónoma de México. Centenario>
Chehaibar Náder, Lourdes M^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2011 Vol. 33 , Pág. 3-5]