Saberes docentes e inclusão : um estudo sobre a construção de saberes na prática profissional
Cunha, Maria Isabel da¹; Palma, Gisele¹; Backes, Luciana¹; Pedroso, Maisa Beltrame¹; Zat, Ancila Dall’Onder^1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2011 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 48-61]

“Sorbonnistas” x “Paraguaios” : técnicos e políticos personalistas no PSD catarinense (1960 - 1965)
Raupp, Marcelo^1
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2011 Vol. 12 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 197-212]

A banalização da categorização étnica nos colégios “sensíveis” na França: a cultura comum em questão?
Kanga, Francine Nyambek
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 169-184]

A renovação dos conteúdos e métodos da História ensinada
Azevedo, Crislane Barbosa^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educacao, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 7-27]

Desafios da educação na contemporaneidade: multidisciplinaridade entre Literatura e Ensino de História
Venera, Raquel Alvarenga Sena; Felisberto, Jonas; Rachadel, Cristina
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 131-149]

História ensinada: O tempo - Espaço na produção de sentido
Azevedo, Patrícia Bastos de^1
1Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 28-47]

Jovens escolarizados: consciência histórica e identidade curitibana
Germinari, Geyso Dongley
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 116-130]

Livro didático de his Tória como documento Histórico: uma análise do Projeto Araribá
Silva, Jeferson Rodrigo da^1
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 62 - 80]

Memórias da história escolar: O imaginário de egressos da educação básica de Florianópolis acerca das “datas históricas”
Riger, Flavia Gomes da Silva
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 150-168]

O ensino de história no setor educacional do mercosul
Santiago, Leia Adriana da Siva^1
1Universidade Federal do Parana, Paraná, Entre Ríos. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 99-11]