Análisis de la atención a la diversidad como aspecto de calidad, elaboración de un instrumento y estudio piloto
Título del documento: Análisis de la atención a la diversidad como aspecto de calidad, elaboración de un instrumento y estudio piloto
Revista: Paradigma (Maracay)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255236
ISSN: 1011-2251
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de La Coruña, La Coruña. España
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 25
Número: 2
Paginación: 7-31
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Evaluación educativa,
Diversidad,
Calidad educativa,
Integración escolar
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