A construcao do projeto politico-pedagogico das escolas do campo do Municipio de Araraquara
Brancaleoni, Ana Paula Leivar¹; Pinto, Jose Marcelino de Rezende^2
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias Agrarias e Veterinarias, Jaboticabal, Sao Paulo. Brasil; ²Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 161-180]

A figura do cidadao republicano na escola secundario: mito ou utopia no trabalho de qualificacao escolar?
Resende, Jose Manuel Vieira Soares^1
1Universidade Nova de Lisboa, Lisboa. Portugal
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 211-230]

A funcao curricular da escola e o papel dos professores: politicas, discurso e praticas de contextualizacao e diferenciacao
Roldao, Maria do Ceu^1
1Universidade do Minho, Braga. Portugal
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 231-242]

A politica educacional do estado de Sao Paulo: apontamentos
Sanfelice, Jose Luis^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 145-159]

As reformas da educacao superior no Brasil e na Uniao Europeia e os novos papeis das universidades publicas
Ferreira, Suely¹; Oliveira, Joao Ferreira de^2
1Universidade Estadual de Goias, Goiania, Goias. Brasil; ²Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 51-67]

Concepcoes e praticas de alternancias na educacao do campo: dilemas e perspectivas
Silva, Lourdes Helena da^1
1Universidade Federal de Vicosa, Departamento de Educacao, Vicosa, Minas Gerais. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 181-193]

Instituindo significados de “trabalho docente” por meio de dissociacao de nocoes
Mazzotti, Tarso Bonilha^1
1Universidade Estacio de Sa, Rio de Janeiro. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 195-209]

Obrigatoriedade da educacao das criancas e adolescentes: uma questao de oferta ou de efetivo atendimento?
Cury, Carlos Roberto Jamil¹; Ferreira, Luiz Antonio Miguel^2
1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; ²Ministerio Publico do Estado de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 125-144]

O dilema produtividade-qualidade na pos-graduacao
Saviani, Dermeval^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 35-50]

Paiva, Aparecida; Soares, Magda (Org.). Literatura infantil: políticas e concepções. Belo Horizonte, Autêntica Editora, 2008
Kich, Morgana¹; Ramos, Flavia Brocchetto^1
1Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 243-246]

Programas alternativos de ingresso na educacao superior como politica educacional focalizada
Gomes, Maria Aldair¹; Lima, Antonio Bosco de^2
1Secretaria Municipal de Educacao de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 68-82]

Qualidade em educacao
Cury, Carlos Roberto Jamil^1
1Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 17-34]

Responsabilidades educacionais dos municipios e compromisso da universidade com a qualidade da educacao: uma experiencia em andamento
Leite, Yoshie Ussami Ferrari¹; Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini di¹; Lima, Vanda Moreira Machado¹; Ortiz, Camila Aparecida¹; Paula, Dogulas Goncalves de¹; Souza, Gabriela Reginato de¹; Cabrera, Monica Almeida^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 101-124]

Un modelo organizativo para la mejora escolar: participación y cooperación
Martin Bris, Mario¹; Muñoz Martínez, Yolanda^1
1Universidad de Alcalá, Departamento de Didáctica, Alcalá de Henares, Madrid. España
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2010 Vol. 17 Núm. 18 Ene-Dic, Pág. 83-99]

A questao da qualidade da formacao: o que pensam os formadores? o lugar dos valores e engajamentos em uma representacao profissional
Bouyssieres, Patrice^1
1Universite de Toulouse II (Le Mirail), Toulouse, Haute-Garonne. Francia
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 21-33]

Cosson, Rildo. Letramento literario: teoria e pratica.. Sao Paulo, Contexto, 2006
Martins, Kelly Cristina Costa¹; Revoredo, Mariana^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Presidente Prudente, Sao Paulo. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 207-210]

De que familia estamos falando? entre o ideal e o vivido
Nascimento, Ivany Pinto^1
1Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 195-204]

"E gracas aos amigos que se pode, as vezes, ter succeso" – As representacoes sociais do grupo - classe ideal para estudantes franceses
Lautier, Nicole¹; Richardot, Sophie^1
1Universite de Picardie (Jules Verne), Amiens, Somme. Francia
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 151-167]

O lugar da representacao social de professor sobre o afeto em sala de aula: uma escula psicanalitica
Ornellas, Maria de Lourdes Soares^1
1Universidade do Estado da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 183-193]

O outro do adulto e do professor: representacoes sociais sobre crianca, segundo licendiandos de pedagogia da UFMT
Andrade, Daniela Barros da Silva Freire¹; Santos, Marisa Faria dos^1
1Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil
[Nuances: estudos sobre educacao, Brasil, 2009 Vol. 16 Núm. 17 Ene-Dic, Pág. 105-117]