Cultura, curriculum y aprendizaje relevante en la escuela. Ponencia del II Coloquio Internacional: Curriculum y siglo XXI. "La cultura en debate". CESU-UNAM, México, D.F. diciembre 5 de 1992
Título del documento: Cultura, curriculum y aprendizaje relevante en la escuela. Ponencia del II Coloquio Internacional: Curriculum y siglo XXI. "La cultura en debate". CESU-UNAM, México, D.F. diciembre 5 de 1992
Revista: Integración
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000018254
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Málaga, El Ejido, Málaga. España
Año:
Número: 5-6
Paginación: 170-178
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Conferencia o discurso
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología,
Antropología
Palabras clave: Currículo,
Psicología educativa,
Antropología de la cultura,
Sociología de la educación,
Cultura,
Escuelas,
Curriculum,
Aprendizaje,
Función social
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