Empleo de juegos de estrategia para evaluar y desarrollar la comprension de probabilidad por los estudiantes
Título del documento: Empleo de juegos de estrategia para evaluar y desarrollar la comprension de probabilidad por los estudiantes
Revista: Estudios en educación matemática
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000010243
Autores: 1
Instituciones: 1University of Calgary, Fac Education, Calgary, Alberta. Canadá
Año:
Número: 7
Paginación: 49-58
País: Internacional
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Matemáticas
Palabras clave: Educación básica,
Matemáticas aplicadas,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Estadística,
Probabilidad,
Juegos-estrategia
Keyword: Education,
Mathematics,
Basic education,
Applied mathematics,
Learning,
Teaching,
Statistics,
Probability,
Strategy games
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