Estudios en educación matemática (45 documentos)

1.-
Alfabetizacion cuantitativa en los estados unidos
Burrill, G1
1Whitnall High School, Milwaukee, Wisconsin. Estados Unidos de América
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 89-101]
2.-
Analisis exploratorio de datos en las aulas de escuela primaria - combinacion de trazado de graficas y de formacion de conceptos
Dunkels, A1
1Lulea University, Lulea, Norrbotten. Suecia
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 27-34]
3.-
Como ensenar conceptos estadisticos a alumnos de aprendizaje lento
Abele, A1
1Padagogische Hochschule, Heidelberg, Baden-Wurttemburg. República Federal Alemana
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 153-167]
4.-
El premio anual de estadística en el Reino Unido
Hawkins, A.S1
1University of London, Institute of Education, Londres. Reino Unido
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 223-233]
5.-
Empleo de juegos de estrategia para evaluar y desarrollar la comprension de probabilidad por los estudiantes
Schroeder, T.L1
1University of Calgary, Fac Education, Calgary, Alberta. Canadá
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 49-58]
6.-
Empleo de la simulacion para construir modelos de problemas del mundo real
Bryan, E1
1Augusta College, Augusta, Georgia. Estados Unidos de América
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 103-108]
7.-
Ensenanza y aprendizaje apropiados de la estocastica en los grados medios ( 5-10 )
Schupp, H1
1Universitat des Saarlandes, Saarbrucken. República Federal Alemana
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 109-126]
8.-
Estadistica y probabilidad para alumnos de 12 a 16 anos de edad
Kerkhofs, W
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 69-88]
9.-
Inferencia en la incertidumbre via probabilidades condicionales
Falk, R1
1Hebrew Univ Hadassah, School Psychology, Jerusalén. Israel
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 181-189]
10.-
La comprension de la aleatoriedad por los alumnos escolares
Green, D1
1Loughborough Univ Technology, Loughborough, Leicestershire. Reino Unido
[Estudios en educación matemática, Internacional, 1989 Núm. 7 , Pág. 35-47]