El pensamiento espontaneo docente sobre la ciencia y su ensenanza



Título del documento: El pensamiento espontaneo docente sobre la ciencia y su ensenanza
Revista: Educación química
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000013449
ISSN: 0187-893X
Autors: 1
Institucions: 1Universidad de Valencia, Dep Didactica Ciencias Experimentales Sociales, Valencia. España
Any:
Període: Abr-Jun
Volum: 6
Número: 2
Paginació: 112-116
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Conferencia o discurso
Enfoque: Prospectivo
Disciplines Educación
Paraules clau: Didáctica,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Educación científica
Keyword: Education,
Didactics,
Learning,
Teaching,
Science education
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