Quino e Tonucci veem a professora: uma analise de quadrinhos



Título del documento: Quino e Tonucci veem a professora: uma analise de quadrinhos
Revista: Educacao UNISINOS
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252363
ISSN: 1519-387X
Autors:
Any:
Període: Sep-Dic
Volum: 9
Número: 3
Paginació: 229-236
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Arte
Paraules clau: Pedagogía,
Artes gráficas,
Historietas,
Humor,
Quino,
Dibujantes,
Tonucci, Francesco,
Argentina,
Italia
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