Estereotipos de género en el desarrollo profesional del profesorado de la educación físico-deportiva
Título del documento: Estereotipos de género en el desarrollo profesional del profesorado de la educación físico-deportiva
Revista: Educacao UNISINOS
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000231800
ISSN: 1519-387X
Autors: 1
Institucions: 1Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla. España
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 8
Número: 14
Paginació: 151-172
País: Brasil
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, aplicado
Disciplines Sociología
Paraules clau: Sociología del trabajo,
Género,
Educación física,
Profesores,
Desarrollo profesional,
Igualdad de oportunidades,
Exclusión social
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