Respeto al prójimo y a su libertad desde la experiencia educativa



Título del documento: Respeto al prójimo y a su libertad desde la experiencia educativa
Revista: Educacao (Porto Alegre)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000170650
ISSN: 0101-465X
Autors: 1
Institucions: 1Universidad de la República, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo. Uruguay
Any:
Període: Nov
Volum: 23
Número: 42
Paginació: 191-200
País: Brasil
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Historia y filosofía de la educación,
Educación,
Respeto al prójimo,
Libertad,
Pensamiento crítico,
Cultura
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