| Revista: | Educacao (Porto Alegre) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000265945 |
| ISSN: | 0101-465X |
| Autors: | Spiandorello, Wilson Paloschi1 Filippini, Liliana Zugno1 |
| Institucions: | 1Universidade de Caxias do Sul, Caixas do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Any: | 2006 |
| Període: | Ene-Abr |
| Volum: | 29 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 135-144 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Many authors have written about concepts and application of interdisciplinarity; however, it continue as a controversial issue, and sometimes frustrating as to the practical application. A four-year well-succeeded experience of an interdisciplinary program aiming at teaching students from three different courses to produce knowledge and aid people is herein reported. Findings have encouraged the authors to disseminate the concepts and method employed, believing it can contribute to existing theories. Concepts of multiprofessional, inter-professional, multidisciplinary and interdisciplinary work, and interdisciplinarity were developed and it was identified that interdisciplinarity can occurred with only one person |
| Resumen en portugués | Muito tem sido escrito sobre conceitos e aplicação da interdisciplinaridade, porém ela continua sendo um assunto controverso e muitas vezes de aplicação prática frustrante. Relata-se a experiência bem sucedida de quatro anos de um programa interdisciplinar que tem como finalidades ensinar alunos de três cursos distintos, produzir conhecimentos e assistir pessoas. Os resultados obtidos encorajaram os autores a divulgar os conceitos e o método empregado, acreditando que possa contribuir às teorias existentes. Conceitua-se trabalho multiprofissional, trabalho interprofissional, trabalho multidisciplinar, trabalho interdisciplinar e interdisciplinaridade e identifica-se que a interdisciplinaridade pode acontecer com uma única pessoa |
| Disciplines | Medicina |
| Paraules clau: | Neumología, Salud pública, Interdisciplinariedad, Educación, Salud, Tabaquismo, Programas |
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