As vicissitudes da formacao docente em servico: a proposta reflexiva em debate



Título del documento: As vicissitudes da formacao docente em servico: a proposta reflexiva em debate
Revista: Educacao e pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000184143
ISSN: 1517-9702
Autors: 1
Institucions: 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: Jul-Dic
Volum: 27
Número: 2
Paginació: 211-227
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Pedagogía,
Formación docente,
Sao Paulo,
Brasil,
Profesores,
Formación reflexiva,
Subjetividad
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