Performance do 11 de setembro: ensinar num mundo aterrorizado



Título del documento: Performance do 11 de setembro: ensinar num mundo aterrorizado
Revista: Curriculo sem fronteiras
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255468
ISSN: 1645-1384
Autors: 1
Institucions: 1Texas A&M University, Austin, Texas. Estados Unidos de América
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 4
Número: 1
Paginació: 51-71
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Conferencia o discurso
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología,
Educación,
Sociología
Paraules clau: Psicología educativa,
Sociología de la educación,
Problemas sociales,
11 de septiembre,
Impacto social,
Impacto educativo,
Bitácora,
Terrorismo
Text complet: Texto completo (Ver PDF)