| Revista: | Conrado |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000485493 |
| ISSN: | 1990-8644 |
| Autors: | Bastidas Marín, Yamileth1 Alpízar Fernández, Raúl2 |
| Institucions: | 1Institución educativa "Eva Riascos Plata", Cali, Valle del Cauca. Colombia 2Universidad de Cienfuegos, Cienfuegos. Cuba |
| Any: | 2018 |
| Període: | Oct-Dic |
| Volum: | 14 |
| Número: | 65 |
| Paginació: | 226-233 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En el artículo se realiza la propuesta de una estrategia didáctica en la asignatura Tecnología e informática, que, sustentada en el método del aprendizaje basado en problemas, combinado con otros, fundamentalmente el método heurístico y un procedimiento metodológico con acciones interrelacionadas en sistema, contribuye al de-sarrollo de la habilidad gestionar información. Por su im-portancia y universalidad constituye una propuesta válida para alcanzar los desempeños establecidos en este ni-vel educativo, ante las exigencias de la sociedad actual, en la formación de estudiantes para el mundo laboral o profesional |
| Resumen en inglés | The article proposes a didactic strategy in the subject Technology and computing, which, based on the method of problem-based learning, combined with others, fun-damentally the heuristic method and a methodological procedure with interrelated actions in system, contributes to the development of the ability to manage information. Due to its importance and universality it constitutes a va-lid proposal to achieve the performances established in this educational level, in view of the demands of today’s society, in the training of students for the professional or professional world |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Didáctica, Gestión de la información, Desarrollo, Habilidades, Aprendizaje significativo, Problemas, Enseñanza-aprendizaje, Educación básica, Educación secundaria, Colombia |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) |
