| Revista: | Comunicacoes (Piracicaba) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000361703 |
| ISSN: | 0104-8481 |
| Autors: | Mattiuzzo, Solange Pressatto1 Caiado, Katia Regina Moreno1 |
| Institucions: | 1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Laboratorio de Estudos e Pesquisas em Direito a Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2007 |
| Període: | Jun |
| Volum: | 14 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 129-140 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en portugués | Reconhecer o trabalho infantil, conceituá-lo e estabelecer condutas em relação a essa realidade social são formas de abordagem que variam de acordo com o momento histórico, a legislação vigente em cada período, as práticas culturais e a organização para a produção na sua base material |
| Disciplines | Sociología, Economía |
| Paraules clau: | Problemas sociales, Sociología de la educación, Alfabetización, Trabajo infantil, Infancia, Escuela, Brasil |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) |
