Inclusao escolar: o que dizem as professoras que trabalham em salas inclusivas?
Título del documento: Inclusao escolar: o que dizem as professoras que trabalham em salas inclusivas?
Revista: Comunicacoes (Piracicaba)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000247964
ISSN: 0104-8481
Autores: 1
1
Instituciones: 1Centro Universitario do Triangulo, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Jun
Volumen: 12
Número: 1
Paginación: 44-53
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación especial,
Cultura,
Educadores,
Brasil,
Pedagogía,
Proceso social,
Calidad educativa
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