Historia de la educación en Entre Ríos: quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las primeras décadas del siglo XX



Título del documento: Historia de la educación en Entre Ríos: quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las primeras décadas del siglo XX
Revista: Ciencia, docencia y tecnología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000249492
ISSN: 0327-5566
Autors: 1





Institucions: 1Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ciencias de la Educación, Paraná, Entre Ríos. Argentina
Any:
Període: May
Volum: 16
Número: 30
Paginació: 91-111
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Historia y filosofía de la educación,
Pedagogía,
Lectura,
Alfabetización,
Textos académicos,
Sujetos sociales,
Argentina,
Escuela,
Educación informal
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