Integrating discourse communities. Using WAC strategies to enhace the learning of mathematics in a grade 7 class



Título del documento: Integrating discourse communities. Using WAC strategies to enhace the learning of mathematics in a grade 7 class
Revista: Caribbean journal of education
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000306307
ISSN: 0376-7701
Autors: 1
Institucions: 1University of the West Indies, Faculty of Humanities and Education, Kingston. Jamaica
Any:
Volum: 30
Número: 2
Paginació: 345-378
País: Jamaica
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplines Educación
Paraules clau: Pedagogía,
Educación media y media superior,
Matemáticas,
Aprendizaje,
Escritura,
Pensamiento crítico,
Programas educativos
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