Qualidade na educação infantil e avaliação de contexto: experiências italianas de participação. Bondioli, Ana; Savio, Donatella (Org.). Participação e qualidade em educação da infância: percursos de compartilhamento reflexivo em contextos educativos. Curitiba: Editora UFPR, 2013, 311 p



Título del documento: Qualidade na educação infantil e avaliação de contexto: experiências italianas de participação. Bondioli, Ana; Savio, Donatella (Org.). Participação e qualidade em educação da infância: percursos de compartilhamento reflexivo em contextos educativos. Curitiba: Editora UFPR, 2013, 311 p
Revista: Cadernos de pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000415073
ISSN: 0100-1574
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Federal do Parana, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Curitiba, Parana. Brasil
Any:
Període: Ene-Mar
Volum: 45
Número: 155
Paginació: 218-221
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo
Disciplines Educación
Paraules clau: Sociología de la educación,
Evaluación educativa,
Educación preescolar,
Pedagogía,
Educación infantil,
Calidad de la educación,
Participación,
Niños,
Preescolares,
Profesores,
Padres,
Guarderías
Text complet: Texto completo (Ver HTML)