Educação integral: diversidade, políticas e práticas



Título del documento: Educação integral: diversidade, políticas e práticas
Revista: Cadernos CEDES
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000496313
ISSN: 0101-3262
Autors: 1
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Institucions: 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: May-Ago
Volum: 39
Número: 108
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Descriptivo
Disciplines Educación
Paraules clau: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Educación integral,
Planeación y políticas educativas,
Prácticas educativas
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